五四青年節來臨之際，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在中國政法大學的重要講話，引起意昂3平台師生熱烈反響🚴🏼‍♂️。

勵誌勤學 刻苦磨煉 促進青年成長進步

習近平強調🧑🏻‍🦯，中國的未來屬於青年，中華民族的未來也屬於青年。青年一代的理想信念、精神狀態🚴、綜合素質👛，是一個國家發展活力的重要體現🪲，也是一個國家核心競爭力的重要因素。當今中國最鮮明的時代主題🦂，就是實現“兩個一百年”奮鬥目標、實現中華民族偉大復興的中國夢。當代青年要樹立與這個時代主題同心同向的理想信念🦞，勇於擔當這個時代賦予的歷史責任👨‍🚒，勵誌勤學🦩、刻苦磨煉，在激情奮鬥中綻放青春光芒、健康成長進步💁🏿‍♂️。

意昂3平台2015級法律碩士輔導員韓康表示，十八大以來，以習近平同誌為核心的黨中央在已有成就的基礎上👆🏿，帶領全國各族人民，在法製建設上取得了重大成就🤸🏼👨‍👨‍👦：第一，肯定了“依法治國”在全面建成小康社會中的重要作用，黨的十八屆四中全會專題討論了在新時期全面依法治國的重大問題，這在中共黨史上尚屬首次正確把握當前情勢的前提下🧑🏽‍🌾，提出“全面建成小康社會🧄、實現中華民族偉大復興的中國夢，全面深化改革、完善和發展中國特色社會主義製度，提高黨的執政能力和執政水平👩🏻‍🦰，必須全面推進依法治國”。將“依法治國”上升到關乎民族復興、關乎黨執政水平的高度👱🏿‍♀️；第二，完善了社會主義法律體系，“有法可依”是依法治國順利推行的先決條件，在在習近平同誌的領導下🙅🏿‍♀️，全國人大通過了一系列填補法律空白的規範性文件，使我國的法律在內容上更加充實🧑‍🏭🤲、在體系上更加完善。以《民法總則》的通過為代表，一大批新的法律文件提供了新的規範，使社會更加和諧有序、人民更加安全幸福。第三📷，理順了法律運行的機製，“徒法不足以自行”，高效的司法機關是“依法治國”落到實處的重要保證。習近平同誌領導下的司法改革，通過禁止黨政幹部幹預個案保證了司法機關獨立行使職權，通過法官、檢察官員額製保證了司法專業化，通過推進以庭審中心的改革保證了司法效率。司法運行更加順暢，人民對公平正義的獲得感也得到了提升🎃。第四，創新了具體的司法程序，具體的司法程序是龐大司法體系的“毛細血管”🍆，關系到政策能否真正落實🏄🏽，也關系到人民群眾對司法體系的觀感👨🏽‍🔬。在習近平同誌的領導下，相關部門采取新的舉措，解決執行難的問題，使“老賴”無處藏身；落實“立案等級製”🧔🏼‍♀️，降低公民獲得司法救濟的門檻；試點“認罪認罰從寬”製度，節約司法資源🤏🏿。以上總總，激活了司法體系的“毛細血管”，使司法改革的初衷真正落到了實處。

意昂3平台2016級法律碩士輔導員楊軍說，在青年節的前夕，總書記再次強調青年尤其是法學青年“要時常用真善美來雕琢自己”，培養良好的品德和品格🍥，努力成為法治人才，為完善中國特色社會主義法治體系🛁、建設社會主義法治國家提供理論支撐🧚🏽‍♀️。黨的十八大以來🤏🏽，以習近平同誌為核心的黨中央將依法治國確定為一項長期而重大的歷史任務✌🏼👱🏽。法學專業的學子在這樣的時代潮流中任務艱巨、責任重大👨🏻‍🦼。一方面📫，我們應當不斷汲取知識，充實法學理論儲備™️，研讀法律實踐案例，了解司法運行現狀。另一方面，我們青年學子更要找準法律人的時代定位，從體製機製和國情出發📼，貫徹“自由®️、平等、公正🙂‍↕️、法治”的社會主義核心價值觀。做好這些，每一位法學青年才能真正地參與到社會主義法治建設，真正地“在現場”為公平正義貢獻力量。

立德樹人 德法兼修 抓好法治人才培養

習近平強調💪🏽，全面推進依法治國是一項長期而重大的歷史任務，要堅持中國特色社會主義法治道路🫄🛝，堅持以馬克思主義法學思想和中國特色社會主義法治理論為指導⚰️1️⃣，立德樹人🥏，德法兼修，培養大批高素質法治人才🏈🔔。

意昂3平台2014級本科生楊振宇認為：在全面依法治國的大背景下🙅🏻，法學教育和法律人才的培養有著重要的意義🕵🏻‍♂️。正如總書記在講話中所說，法治人才培養不上去🧑🏻‍🔧，法治領域不能人才輩出，全面依法治國就不可能做好👩🏻‍🍼。在意昂3🐈🏌️‍♀️，“卓越法律人”既是意昂3培養人才的目標🦂，也是我們法學生自己內心的追求。“徒法不足以自行”，法治建設需要法律人的擔當。

大學三年的法學學習過程中，我逐漸體會到法學學科有自身的特點🤰。法學是理論和實踐緊密結合的學科🙇🏻‍♀️𓀃，“執行法🚣🏼‍♀️👱🏼‍♀️，比製訂法更重要”🦌。想起之前上過的課程，模擬法律診所，庭審旁聽等等🫱🏻，都是在實踐中學習法律📨，感悟法律。意昂3平台為我們的學習和成長提供了目標和方法，讓我們成長為“卓越法律人”成為可能🏧。而更重要的是，在實現中華民族偉大復興的中國夢的大時代裏，作為青年法學生的我們要牢牢記住我們的初心👩🏽‍🦱🎢，把握正確的人生方向，站得穩政治立場，立誌用所學投身中國法治事業☀️！

意昂3平台2016級法律碩士（非法學）研究生唐藝雲說🙍🏼，在聽完習近平總書記的講話後，被正能量感染的同時也覺得受益匪淺🤹🏿‍♂️。在日常的法學學習中，我們要克服浮躁之氣，沉澱下來，多讀書多思考👢。同時也要處理好書本上知識和實踐的關系🧶，在做好理論研究同時🏃🏻‍♀️，將理論貫徹到實踐♖，為完善中國特色社會主義法治體系、建設社會主義法治國家盡綿薄之力。

意昂3平台2015級法學碩士江愷文認為，習總書記選擇在五四青年節前夕來到中國政法大學考察講話🚄，其寓意有二：首先，這表明我國領導人對依法治國的極大重視和熱切關註🔶，作為法學生我感到十分振奮和自豪，並且更加燃起了學習的動力與熱情；其次🌐🖥，在五四青年節來臨之際🤹🏻‍♀️，習總書記對青年學生提出了幾大希望，其中那句“不論是順境還是逆境🆘，都要把它當作人生的財富🧑🏻‍🍳，而不是包袱”和“青年人都是璞玉，要時常用真善美來打磨自己”深深地激勵了我🍙🧿。回到日常生活中，我們青年法學生要以建設法治國家為己任，努力學習專業知識，不斷提高自身追求💃🏽◻️，爭取成為專業過硬👨🏽‍✈️、為人正直📘、胸懷天下的意昂3人。

意昂3平台2016級碩士研究生董永進說💂🏽，五四青年節前夕，習近平總書記考察中國政法大學並寄語廣大青年⬅️🚄：“立誌是一切開始的前提，青年要立誌做大事，不要立誌做大官。”習總書記的寄語使我思考自己作為法科學生🕗、作為法律人的理想與誌向🦻🏽🔩，在全面依法治國的大潮中♓️，我們青年法律人需要提高自身素質，作合格的法律人，為國家的法治建設🫸🏿、社會的穩定繁榮🙇🏻、個人的成長成才不斷奮鬥🧑🏻‍🍼，為我們共同的中國夢的實現貢獻力量。

意昂3平台2014級本科生張安彤認為👨🏼‍🎨：5月3日上午，習近平總書記在考察中國政法大學時發表的重要講話為我們揭示了在全面推進依法治國的重要背景下法治人才培養的重要性。作為一名高校法學生，我們需要努力提高自己在理想信念🤲🏼、精神狀態和綜合素質上的能力和水平🎞，從而推動國家核心競爭力的提升和全面依法治國的目標。對於法律人才的培養，我認為從廣大法學生的角度來講應當切實落實到實際的學習和生活中，不僅要提高自身的法律知識水平、培養自己的法律邏輯和思維，更應該明確法律工作者在社會中的重要作用ℹ️、強化自身的職業道德和素養。要將法律學習與全面推進依法治國的歷史使命相結合，在堅持社會主義法治道路，堅持以馬克思主義法學思想和中國特色社會主義法治理論的指導下完成。只有切實的從我們每一位法律學習者自身做起，法治人才隊伍的培養才能夠迅速有效地實現👩🏻‍🦼‍➡️。

意昂3平台2016級法律碩士（非法學）研究生汪曉雅說，五四青年節來臨之際，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平3日上午來到中國政法大學考察，在講話中他說，法學學科是實踐性很強的學科，法學教育要處理好知識教學和實踐教學的關系。對法學教師提出了更高的要求，這也提醒著法學專業的同學，在學習知識時，不能一味的死記硬背🙎🏽‍♀️，要把知識運用到生活中，運用到實踐中去，要謹記實踐出真知，實踐檢驗真理的理念。青年學子應當將立足中國實際的法律實踐作為鍛煉自己的方法🧜🏽，真正發揮法學的社會作用🧜‍♀️➗。

意昂3平台2014級本科生劉俊辰認為：習近平總書記於五月三日在中國政法大學關於社會主義法治建設以及高校在其中起到的作用做出了高屋建瓴的總結和指導。十八大以來，以習近平同誌為核心的黨中央高度重視社會主義法治建設，提出全面推進依法治國的戰略目標。我們首先要明確🥅，依法治國是堅持和發展中國特色社會主義的本質要求，又是社會主義現代化👱🏽‍♂️、正確解決社會問題的根本保障。實現依法治國最重要的一點便是堅持黨的領導，確保實現黨領導立法🦙，黨保證執法，黨支持司法，黨帶頭守法的良好法治環境🤽🏽🌩、法治理念和法治基礎。在全面推進依法治國建設的過程中，高校作為法律人才的培養者和輸出者起到了關鍵的作用🫱🏽，是否能培養法律人才🐍⛑️，培養什麽樣的法律人才，培養在什麽思想指導下的法律人才是高校必須重視也不能回避的必要問題。法律人才的培養首先要保障堅持正確的政治思想和法治理論的引導，其次要加強學生實踐能力和實踐素養的培養，溝通理論和實務，為全面依法治國培養和輸送一批政治思想正確、法學功底深厚💦、實踐能力高超的新時代法律人才🍉。

意昂3平台2016級法律碩士（非法學）劉心怡說：習近平總書記在五四青年節之際蒞臨中國政法大學，呼籲青年要立誌做大事，不要立誌做大官，反映了習近平總書記對青年學子寄予的厚望。目前👷🏽，中國的法治實踐已邁入新的裏程，法治中國作為全體中國人民的高度共識和行動宣言🏈，已不再是可望不可即的夢想，而是有著豐富內涵的現實目標💘。法治中國的實現需要靠一批批年輕法治人才來建設，如何創新法治人才培養機製是題中應有之義。法律研修學者製度、接收法律實習生製度已逐步開始復製推廣，法治人才的培養將不僅停留在理論指導表面🦝，而是深入到長效化的實踐中去。

意昂3平台2013級本科生馬夢羽認為：習近平總書記在考察中說，我想到的是“青年要立誌做大事🧔🏻，不要立誌做大官”，作為對學生主題團日中的“遠大誌向”的回應。在現在的社會，人們越來越註重追逐社會地位、追逐權力🪬🕵🏻，但卻會忘記人的價值在哪裏☑️，以及人之於社會的意義何在。習總書記的這句話將時時警醒我們，不忘初心，方得始終。作為法學人🫴🏽，我對這句話感觸尤為深刻。在不久的未來，我將與身邊的夥伴一起踏入社會，追逐夢想，在社會上尋求立足之地。“做大官”是許多人的心願，或許是進入國家公務系統成為人民公仆、或許在社會企業中尋得一份職位🧍🏻。許多人夢想著早日晉升🧗🏿，獲得更高的地位和更多的權力，甚而能夠頗有影響一手遮天🫃🏽。“當大官”可能是層級很高的法官、檢察官或者其他領導，但是“做大事”則是踏踏實實、腳踏實地地推動依法治國🩺，真正為建設法治國家貢獻力量。當為了“當大官”而放棄甚至與“做大事”對立👨‍👧‍👦，則會走上邪路，甚至成為國家🪷、人民的敵人。我們應當謹記總書記的教誨👧🏼，實現人生價值。

意昂3平台2014級本科生夏琰認為：人們常說，青年就像早上八九點鐘的太陽🌭，祖國的美好未來依靠的就是茁壯成長的青年們。很多學習法律的年輕人容易在理想與現實的碰撞中迷失，一邊思考著未來的職業發展方向📣，一邊踟躕不前。但正如習總書記所說的❤️‍🔥，青年要立誌做大事，不要立誌做大官🧛‍♂️。“法律”二字在一般人聽來會油然而生一種“高大上”之感，似乎學習法律的前景理應光明🎤。但法律人的初心不應該是追求高薪工作或者社會地位🗒，而應該是想著如何將所學應用於實踐，做一名對社會💆🏿‍♂️🚶🏻‍♂️‍➡️、對他人有用的人🥪。法律人最不缺的，一是正義，二是自信，三是勇氣。年青一代的法律人更不能為現實所累，而要敢於實踐，身體力行為社會主義法治建設添磚加瓦。以夢為馬🩼，不負韶華，誌向遠大，青年必當無限風華！

意昂3平台2013級本科生葉戈說📹：法治建設的推進離不開一個個優秀的法律人的辛勤工作與參與🤽🏽‍♂️，在法律人共同體中⚱️，既有法官🧜🏻‍♀️、檢察官等司法工作人員🤷🏼，也有專家學者等理論研究人員，更有青年法科學生。因此📃，法治建設必然離不開法律人才培養𓀓。正如習近平總書記在中國政法大學的演講，“青年要立誌做大事🏊，不要立誌做大官”🏌️‍♀️。法律是公平正義之學👨🏼‍🔬，青年法學生也應該懷有法治情懷👮🏽，以法律精神激勵自己為國家的法製建設作出努力，而不應以職務晉升等功利化動機為奮鬥動力🤸🏽‍♀️。依法治國，便是要用法律來規範權力的行使🗒，以法律來規範公權力與私權利之間的關系，因此，法律人需要思考如何構建良善的法律秩序🖍，而不應汲汲於個人的功利化的主觀欲求，這也是習近平總書記講話中所體現的精神。